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Informática 100% Gratuito

No hay suficientes mujeres en carreras afines a la informática. A día de hoy la ONU anima a los países a promover que más mujeres estudien estas especialidades para aprovechar el gran mercado disponible en el sector.

Por ejemplo, la Comisión Europea estima que en Europa, durantes estos años y hasta 2023, se generará una disponibilidad de más 800.000 puestos de trabajo en las TIC, sin suficientes trabajadores que los ocupen.

Este problema se agudiza aún más porque el porcentaje de mujeres en profesiones de este tipo es significativamente más bajo que el de los hombres.

 

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Cursos de Informática subvencionados

Academia MET de la manos de Labora, el Servicio Valenciano de Empleo y Formación, ofrecerá cursos en competencias digitales a mujeres desempleadas que residan en municipios de la Comunitat Valenciana que cuenten con menos de 30.000 mil habitantes. Esta nueva iniciativa es la primera que se pone en marcha del paquete de ayudas financiadas por el Instrumento Europeo de Recuperación (Next Generation EU) a través del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia

Vicent-Academia-ingles-oliva

Cursos de Informática de 40 horas que abarcan varios temas y escpecialidades

INTERNET AVANZADO

Descripción

Identificar los peligros que aparecen por el uso de internet en el entorno empresarial y en las transacciones comerciales, incidiendo en la prevención del phising y de los virus informáticos, realizar un uso efectivo del correo electrónico e instalar los servicios de portal y blogs más populares en tu propio dominio.

Temario y Organización
  1. Conceptos avanzados. páginas web y dominios.
  2. Servicios de uso habitual: navegación y correo electrónico.
  3. Servicios avanzados: videoconferencia, teleformación.
  4. Programas de intercambio p2p. Descarga directa. Ámbito legal. Portales. Blogs.
  5. Conceptos de seguridad. peligros: virus, troyanos, gusanos y phishing antivirus y firewalls. Contenido activo en las páginas web. Restringir la navegación.
  6. Correo electrónico avanzado. Listas de correo electrónico. Automatizar el correo: reglas y auto respondedores. Spam. Copias de seguridad del correo electrónico. Páginas web y dominios.
  7. Conceptos de creación de páginas web. Hosting gratuito.
  8. Instalación de WordPress y Joomla.
  9. Comercio electrónico. Conceptos. Pasos para montar una tienda on-line. Marketing y publicidad en internet y redes sociales.
Requisitos.

a) Ser mujer.
b) Estar en situación de desempleo.
c) Figurar en Labora como demandante de empleo.
d) Residir en una población de la Comunitat Valenciana de menos de 30.000 habitantes.
e) En caso de ser mujer ocupada, estar inscrita en mejora de empleo.

DURACIÓN

Curso de 40 Horas

INICIACIÓN A LA INFORMÁTICA Y EN COMPETENCIAS DIGITALES

Descripción

Obtener y procesar información en un ordenador, utilizando las funciones básicas de las aplicaciones informáticas de oficina, así como adquirir competencias digitales básicas que permitan aprovechar las posibilidades asociadas a las tecnologías digitales para el acceso a la información, el procesamiento y uso para la comunicación, la creación de contenidos, la seguridad y la resolución de problemas de acuerdo con el Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía de la Unión Europea.

Temario y Organización
  1. Iniciación y búsqueda de información en entornos digitales.
  2. Comunicación y creación de contenidos en entornos digitales.
  3. Iniciación a la informática.
Requisitos.

a) Ser mujer.
b) Estar en situación de desempleo.
c) Figurar en Labora como demandante de empleo.
d) Residir en una población de la Comunitat Valenciana de menos de 30.000 habitantes.
e) En caso de ser mujer ocupada, estar inscrita en mejora de empleo.

DURACIÓN

Curso de 40 Horas

GOOGLE Y SUS APLICACIONES - ACCESIBILIDAD WEB

Descripción

Manejar las aplicaciones básicas que proporciona Google.

Adquirir los conocimientos para mejorar las herramientas informáticas y poder hacer universal el acceso a la web.

Temario y Organización

Módulo 1. Google y sus aplicaciones:

  • La comunicación en internet.
  • Aplicaciones para gestión de las comunicaciones con Google.
  • Gmail: el correo electrónico de Google.
  • Configuración general bandeja de entrada, perfiles y propiedades.
  • Control y configuración para evitar spam, virus, etc.
  • Gestión de la agenda y contactos.
  • Métodos de filtrado, contestación, archivo o eliminación.
  • Métodos de organización eficaz.
  • Gestión eficaz del correo electrónico de uso profesional.
  • Estrategias de gestión adecuada de comunicaciones por correo electrónico.
  • Otras aplicaciones de Google para gestionar las comunicaciones.

Módulo 2. Accesibilidad web:

    • Discapacidad.
    • Accesibilidad web. beneficios de la accesibilidad web.
    • Uso racional de los elementos de ayuda: pautas y herramientas.
    • Anexos: usabilidad y navegación del público.
Requisitos.

a) Ser mujer.
b) Estar en situación de desempleo.
c) Figurar en Labora como demandante de empleo.
d) Residir en una población de la Comunitat Valenciana de menos de 30.000 habitantes.
e) En caso de ser mujer ocupada, estar inscrita en mejora de empleo.

DURACIÓN

Curso de 40 Horas

Power Point. Presentaciones Gráficas & Fundamentos de web 2.0 y redes sociales

Descripción

Power Point (30 h):

Realizar presentaciones eficaces con la aplicación ofimática Power point aprendiendo a utilizar los medios más adecuados para cada tipo de información.

Fundamentos Web (10 h):

Adquirir conocimientos sobre el concepto de web 2.0. Así como otros términos asociados a éste y reconocer las aplicaciones que pueden darse en la empresa.

Temario y Organización

Power Point. Presentaciones gráficas

1. Introducción y conceptos generales: ¿Qué es?
2. Entorno de trabajo.
     2.1. Operaciones básicas: abrir una presentación, crear una presentación nueva,          insertar, duplicar, eliminar diapositivas. Guardar presentaciones, seleccionar              y  editar diapositivas, cambiar el orden.
     2.2. Barras de herramientas.
     2.3. Vistas.
     2.4. La ayuda.
3. Aplicaciones: Diseño de las presentaciones.
     3.1. Transiciones.
     3.2. Efectos de animación.
     3.3. Interacciones: añadir animaciones de entrada        y salida.
     3.4. Añadir sonidos.
     3.5. Presentaciones automáticas.
     3.6. Crear intervalos.
     3.7. Pasar diapositivas.
     3.8. Botones de acción.
     3.9. Hipertexto.
4. Maquetación.
    4.1. Insertar cuadro de texto, ajustar texto,          modificar el formato, insertar               gráficos, diagramas,
    organigramas, edición de diapositiva de patrón.
   4.2. Transmitir la idea.
   4.3. Notas del orador.
   4.4. Formatos.
   4.5. Ortografía.
   4.6. Presentaciones autoejecutables.
   4.7. Imprimir.

Fundamentos de Web 2.0 y Redes Sociales:

1. Definición de la web 2.0

2. Servicios asociados.
    2.1. Blogs.
    2.2. Wikis.
    2.3. Redes sociales.
    2.4. Recursos disponibles.

3. Consecuencias de la web 2.0.
     3.1. Necesidad en la empresa.

4. Evolución a la web 3.0

Requisitos.

a) Ser mujer.
b) Estar en situación de desempleo.
c) Figurar en Labora como demandante de empleo.
d) Residir en una población de la Comunitat Valenciana de menos de 30.000 habitantes.
e) En caso de ser mujer ocupada, estar inscrita en mejora de empleo.

DURACIÓN

Curso de 40 Horas

Word Nivel Avanzado

Descripción

Elaborar documentos mediante la aplicación ofimática de procesador de textos; gestionar tablas, gráficos, organigramas y diagramas; crear referencias en los documentos; utilizar documentos maestros y macros; combinar correspondencia; trabajar con otras aplicaciones y distribuir documentos desde HTML.

Temario y Organización
  1. Insertar y modificar elementos en documentos.
  2. Trabajo avanzado con documentos.
  3. Gestión avanzada de documentos.
Requisitos.

a) Ser mujer.
b) Estar en situación de desempleo.
c) Figurar en Labora como demandante de empleo.
d) Residir en una población de la Comunitat Valenciana de menos de 30.000 habitantes.
e) En caso de ser mujer ocupada, estar inscrita en mejora de empleo.

DURACIÓN

Curso de 40 Horas

Digitalización de imágenes

Descripción

Manejar el equipo y las herramientas necesarias para la digitalización de imágenes y su posterior retoque e impresión.

Temario y Organización
  1. Introducción al software de escaneado y retoque digital de imágenes.
  2. Instalación, requerimientos y utilización de programas de retoque, escaneado.
Requisitos.

a) Ser mujer.
b) Estar en situación de desempleo.
c) Figurar en Labora como demandante de empleo.
d) Residir en una población de la Comunitat Valenciana de menos de 30.000 habitantes.
e) En caso de ser mujer ocupada, estar inscrita en mejora de empleo.

DURACIÓN

Curso de 40 Horas

Búsqueda y gestión de la información digital

Descripción

Aplicar estrategias básicas de búsqueda, almacenamiento y gestión de información digital para recuperarla de forma eficaz y efectiva.

 

Temario y Organización

Módulo 1.

Estrategias en la búsqueda, selección y contraste de información con herramientas digitales (14 horas).

Módulo 2.

Consolidación en la organización de la información y los datos con herramientas digitales (14 horas).

Módulo 3.

Análisis, explotación y visualización de datos con funcionalidades complejas de las herramientas digitales (12 horas).

 

Requisitos.

a) Ser mujer.
b) Estar en situación de desempleo.
c) Figurar en Labora como demandante de empleo.
d) Residir en una población de la Comunitat Valenciana de menos de 30.000 habitantes.
e) En caso de ser mujer ocupada, estar inscrita en mejora de empleo.

DURACIÓN

Curso de 40 Horas

¿A quiÉn van dirigidos estos cursos de INFORMÁTICA?

Podrán acceder a estos cursos las mujeres, prioritariamente desempleadas y residentes en municipios despoblados o del mundo rural, que residan en municipios de la Comunitat Valenciana que cuenten con menos de 30.000 mil habitantes. Para poder optar a realizar los cursos de digitalización es imprescindible estar dada de alta en Labora.

Los cursos se dirigen de forma prioritaria a personas inscritas como desempleadas en el Servicio Valenciano de Empleo y Formación, pero las personas con empleo podrán representar hasta un 30 % del alumnado. Las personas desempleadas tendrán preferencia en la selección con respecto a las personas ocupadas, y dentro del colectivo de personas con empleo tendrán prioridad quienes tengan un contrato temporal o a tiempo parcial.

 

Objetivo general

Con esta iniciativa, Labora pretende impulsar el emprendimiento y el desarrollo digital y reducir la brecha de género, en el marco del Plan de recuperación, transformación y resiliencia y del Plan Nacional de Competencias Digitales para reforzar las competencias digitales la ciudadanía, reduciendo el porcentaje de la población española que carece de competencias digitales básicas, subraya en un comunicado.

Clases especializadas de 40 horas

Las acciones formativas que se ofrecen consistirán en una sola especialidad de 40 horas o varias especialidades que tengan una duración de 40 horas de formación cada una y se impartirán en modalidad presencial.

Certificado Oficial de asistencia y aprovechamiento del curso

Son cursos tutorizados, con diploma de aprovechamiento, que pretenden mejorar la empleabilidad y fomentar el aprendizaje permanente de las personas trabajadoras, tanto desempleadas como empleadas, de la Comunitat Valenciana.

Los cursos están dirigidos, principalmente, a personas en situación de desempleo inscritas previamente en el Espacio Labora de Empleo correspondiente.

 

cursos pensados para aprender en tiempo récord.

Matricularte en uno de nuestros cursos de informática para mujeres que ofrece Labora, es la mejor opción para aprender soluciones informáticas sin ningún coste.

Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en cada una de las máterias necesarias para que puedan desarrollar sus habilidades en cada una de las especialidades que se ofertan en esta formación de en máteria de TIC.

Tecnología aplicada a tus estudios

Entre las mencionadas más arriba, cabe destacar que en MET disponemos de todos los recursos tecnológicos para aprovechar las clases al máximo.

Desde laboratorios para cada curso y proyectores en cada clase, hasta una colección de artículos adaptado al nivel para que el alumno que lo desee pueda seguir aprendiendo fuera de la academia.

Si necesitas más información, llámanos o envíanos un mensaje.

Responderemos a todas las dudas que tengas

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